栖霞区优秀“个人课题”成果分享
（初高中课题研究篇）
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南京市师范大学附属实验学校
张亚平
“三星高中英语批判性阅读教学的实践研究”
研究报告
一、课题简介
《普通高中英语课程标准》明确指出高中英语课程教学要在“立徳树人”的根本任务下，发展英语学科核心素养；根据对教学课堂的观察和相关资料的研究，我发现多年来在高中英语阅读教学中，教师多